http://liaoning.hteacher.net 2024-03-12 17:42 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]
1.规则介绍
7人一组，用相同的纸张，匿名写下你曾经有过的或者正在经历的厌学情绪以及你当时是怎样做的(如果没有，请写下你对学习的体会)，写完后放在一起，每个成员从中抽出一个，念出来，其他同学给出建议或反馈。
2.交流讨论
生1：我只喜欢体育课，对其他的课程都不感兴趣。题目来源于考生回忆
生2：兴趣是可以培养的，尽量从各个学科中发现自己的兴趣点。
生3：妈妈让我一定要考到年级前十名，可是我怎么也达不到她的要求，压力很大，不想学习了。
生4：要制定适当的目标，目标不能太高，要根据自己的实际情况来定。
教师小结：大家想出了很多应对厌学的好方法：确定适当的目标，放松心情，建立融洽的师生关系，培养兴趣，改变观念等。
(四)总结升华
厌学并不可怕，只要我们找到原因，对症下药，就能克服。最后，希望大家都能热爱学习，成绩优异，有个美好的明天。
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